{"id":5358,"date":"2024-12-05T09:59:51","date_gmt":"2024-12-05T08:59:51","guid":{"rendered":"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/?post_type=ht_kb&#038;p=5358"},"modified":"2024-12-05T11:05:12","modified_gmt":"2024-12-05T10:05:12","slug":"byod-konzeption","status":"publish","type":"ht_kb","link":"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/fr\/knowledge-base\/byod-konzeption\/","title":{"rendered":"Conception du BYOD"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-style-tw-shadow\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/DSC_3823.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5122 size-full\"\/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-h-5-font-size\"><strong>Pour r\u00e9ussir !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sur cette page, nous r\u00e9sumons quelques r\u00e9flexions et bonnes pratiques pour les \u00e9tablissements d'enseignement.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-success\">Dans toutes les \u00e9coles professionnelles et secondaires, ainsi que dans l'enseignement sup\u00e9rieur, les ordinateurs portables sont une condition de base pour pouvoir participer \u00e0 des formations continues. Les directives BYOD (Bring your own device) d\u00e9finissent les exigences minimales pour les appareils apport\u00e9s en classe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-alert\">Ci-apr\u00e8s, nous utiliserons le terme \"\u00e9cole professionnelle\". Toutes les id\u00e9es et r\u00e9flexions s'appliquent par analogie \u00e0 tous les types d'\u00e9coles secondaires.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Proc\u00e9dure de base<\/h2>\n\n\n\n<p>De nos jours, il n'est pas facile de trouver les exigences ad\u00e9quates, car il existe de nombreux types d'appareils et d'\u00e9quipements diff\u00e9rents. Le processus suivant peut aider \u00e0 mettre en place un concept BYOD coh\u00e9rent et porteur d'avenir :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Clarification des questions fondamentales concernant l'\u00e9cole professionnelle elle-m\u00eame<\/li>\n\n\n\n<li>Clarifier les questions fondamentales relatives \u00e0 l'enseignement<\/li>\n\n\n\n<li>Clarifier ses propres aides<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9daction du concept BYOD<\/li>\n\n\n\n<li>V\u00e9rification p\u00e9riodique du concept BYOD<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Questions de fond sur l'\u00e9cole professionnelle<\/h4>\n\n\n\n<p>Lorsque diff\u00e9rentes professions sont enseign\u00e9es dans une \u00e9cole professionnelle, il est peu judicieux d'\u00e9tablir une liste globale d'exigences en mati\u00e8re de BYOD. Il serait plut\u00f4t judicieux de d\u00e9finir des exigences minimales appropri\u00e9es pour chaque m\u00e9tier. Ainsi, les professions plus techniques ont g\u00e9n\u00e9ralement besoin d'appareils plus performants - alors que pour les professions plus artisanales, des appareils moins performants pourraient \u00e9galement remplir le m\u00eame objectif.<\/p>\n\n\n\n<p>Les questions de principe suivantes se posent donc :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quels sont les profils professionnels que nous formons chez nous ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quels programmes nos apprentis utilisent-ils en classe ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quelles sont les exigences minimales qui en d\u00e9coulent ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon\">Dans la plupart des cas, des configurations tr\u00e8s simples suffiront. Par exemple, si l'on travaille principalement avec Office\/Microsoft365 et des PDF, des performances vraiment raisonnables suffisent (Intel i5 \u00e0 partir de la 8e g\u00e9n\u00e9ration, 8 Go de RAM, 128 Go de SSD).<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Questions de fond sur l'enseignement<\/h4>\n\n\n\n<p>Dans de nombreuses demandes de BYOD, une exigence est g\u00e9n\u00e9ralement une \u00e9norme \u00e9pine dans le pied : la pr\u00e9sence obligatoire d'un \u00e9cran tactile. Les appareils \u00e9quip\u00e9s d'un tel \u00e9cran font rapidement grimper les prix d'achat.<\/p>\n\n\n\n<p>Il convient donc de peser le pour et le contre :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un \u00e9cran tactile est-il vraiment n\u00e9cessaire ou seulement \"Nice to have\" ?<\/li>\n\n\n\n<li>Nos apprentis utilisent-ils au moins l'\u00e9cran tactile ?<\/li>\n\n\n\n<li>Les apprentis sans \u00e9cran tactile sont-ils d\u00e9savantag\u00e9s dans certains programmes ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-alert\">Ici aussi, notre exp\u00e9rience montre que les apprentis n'utilisent l'\u00e9cran tactile que de mani\u00e8re ponctuelle (si tant est qu'ils l'utilisent). Dans certains m\u00e9tiers, un \u00e9cran tactile est en effet g\u00e9n\u00e9ralement utile (m\u00e9tiers de la construction, du montage ou du graphisme). Mais pour d'autres, ce n'est vraiment pas le cas. Une possibilit\u00e9 simple serait de lister les \u00e9crans tactiles comme exigences optionnelles \u00e0 des fins de confort.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Aides propres<\/h4>\n\n\n\n<p>Selon l'\u00e9cole professionnelle, diff\u00e9rentes offres sont d\u00e9j\u00e0 disponibles en interne, par exemple des coop\u00e9rations avec des plateformes telles que <a href=\"http:\/\/edu.ch\">edu.ch<\/a> ou <a href=\"http:\/\/projektneptun.ch\">projetneptun.ch<\/a>. Mais il y a encore d'autres possibilit\u00e9s d'aider :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Location d'appareils avec une participation aux frais<\/li>\n\n\n\n<li>Aide financi\u00e8re par le biais de fonds de soutien sp\u00e9ciaux<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon\">Dans de nombreux cas, il n'est vraiment pas n\u00e9cessaire de fournir des appareils neufs pour le d\u00e9but de l'apprentissage. Ainsi, il existe aussi quelques plates-formes d'occasion, comme par exemple <a href=\"http:\/\/benno-shop.ch\">benno-shop.ch<\/a> ou <a href=\"http:\/\/gewa-multimedia.ch\">gewa-multimedia.ch<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-info\">Il y a aussi une <a href=\"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/fr\/partnerschaften\/\" data-type=\"page\" data-id=\"2339\">Partenariat <\/a>avec Wir lernen weiter pourrait faire partie de ces possibilit\u00e9s. Pour devenir partenaire, les \u00e9coles professionnelles doivent simplement respecter un processus clairement d\u00e9fini qui mesure et indique le degr\u00e9 de pauvret\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9daction du concept BYOD<\/h4>\n\n\n\n<p>La plupart du temps, il n'est pas n\u00e9cessaire d'inventer la roue. Il est \u00e9ventuellement possible de trouver facilement des mod\u00e8les ou d'autres concepts. Les points suivants sont importants lors de la r\u00e9daction :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Simplicit\u00e9 (\u00e9vite le surmenage)<\/li>\n\n\n\n<li>Segmentation par profil professionnel (r\u00e9aliste)<\/li>\n\n\n\n<li>Conforme \u00e0 l'enseignement (pas beaucoup trop \u00e9lev\u00e9)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-success\">Des exemples de bons concepts suivent plus loin.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Examen p\u00e9riodique<\/h4>\n\n\n\n<p>Cela s'explique de lui-m\u00eame. Nous recommandons de v\u00e9rifier tous les deux ans l'actualit\u00e9 d'un concept BYOD d\u00e9j\u00e0 \u00e9labor\u00e9. Si des questions se posent d\u00e9j\u00e0 avant cette date, il est bien s\u00fbr possible de le faire avant.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cr\u00e9er un concept BYOD<\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Cela fait partie du concept<\/h4>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e9ments suivants doivent \u00eatre indiqu\u00e9s au minimum :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Processeur, y compris la g\u00e9n\u00e9ration (au moins la 8e g\u00e9n\u00e9ration pour Windows 11)<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9moire vive (RAM)<\/li>\n\n\n\n<li>Syst\u00e8me d'exploitation<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9cran tactile (oui\/non\/en option)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-ht-blocks-messages wp-block-hb-message wp-block-hb-message--withicon is-style-alert\">Nous recommandons de ne pas recommander d'appareils sp\u00e9cifiques car, d'une part, le march\u00e9 \u00e9volue tr\u00e8s rapidement et, d'autre part, les apprenants sont d\u00e9j\u00e0 envoy\u00e9s vers certains mod\u00e8les. Cela est particuli\u00e8rement critique lorsque les ordinateurs portables d\u00e9passent les exigences minimales (facteur de co\u00fbt).<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Trouver les bonnes exigences<\/h4>\n\n\n\n<p>Les exemples suivants ne sont que des exemples, mais ils peuvent d\u00e9j\u00e0 aider.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ordinateur portable simple <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Composant<\/strong><\/td><td><strong>Exigence minimale<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Processeur<\/td><td>Intel i5 \u00e0 partir de la 8e g\u00e9n\u00e9ration<\/td><\/tr><tr><td>M\u00e9moire vive (RAM)<\/td><td>8GB<\/td><\/tr><tr><td>Syst\u00e8me d'exploitation<\/td><td>Windows 10<\/td><\/tr><tr><td>\u00c9cran tactile<\/td><td>en option<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>p. ex. commerce de d\u00e9tail, logistique, coiffeur\/coiffeuse, apprentissages AFP<\/em>, etc.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Des appareils plus puissants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Composant<\/strong><\/td><td><strong>Exigence minimale<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Processeur<\/td><td>Intel i7 \u00e0 partir de la 8e g\u00e9n\u00e9ration<\/td><\/tr><tr><td>M\u00e9moire vive (RAM)<\/td><td>16GB<\/td><\/tr><tr><td>Syst\u00e8me d'exploitation<\/td><td>Windows 10<\/td><\/tr><tr><td>\u00c9cran tactile<\/td><td>Oui<\/td><\/tr><tr><td>Carte graphique d\u00e9di\u00e9e<\/td><td>au moins 2 Go<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>par exemple les m\u00e9tiers de la construction, les graphistes, etc.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Exemple de bon concept<\/h4>\n\n\n\n<p>Le BWZ Lyss a \u00e9labor\u00e9 un concept BYOD tr\u00e8s coh\u00e9rent et proche de la r\u00e9alit\u00e9. Des profils professionnels des cat\u00e9gories suivantes sont enseign\u00e9s au BWZ Lyss :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Horticulture, fleuristerie<\/li>\n\n\n\n<li>Logisticien, transport routier<\/li>\n\n\n\n<li>FAGE<\/li>\n\n\n\n<li>Employ\u00e9(e) de commerce<\/li>\n\n\n\n<li>Menuisier \/ Charpentier<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/BYOD-Geraete-Empfehlungen-2022_V2.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Recommandations d&#039;appareils BYOD-2022_V2.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-e9cdc215-c974-4f8d-9576-01c43cb96bd7\" href=\"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/BYOD-Geraete-Empfehlungen-2022_V2.pdf\">Recommandations relatives aux appareils BYOD-2022_V2<\/a><a href=\"https:\/\/wir-lernen-weiter.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/BYOD-Geraete-Empfehlungen-2022_V2.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-e9cdc215-c974-4f8d-9576-01c43cb96bd7\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Points forts du concept BYOD<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Echelonnement selon les profils professionnels<\/li>\n\n\n\n<li>Profondeur Exigences minimales<\/li>\n\n\n\n<li>Une simple liste de ces derniers<\/li>\n\n\n\n<li>Indication des plates-formes d'occasion (y compris une r\u00e9duction suppl\u00e9mentaire)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des questions sur votre propre concept ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Nous examinons volontiers votre concept BYOD sous toutes les coutures - et ce gratuitement ! Pour nous, il est important que, lors des premiers pas dans le quotidien professionnel, la frustration due \u00e0 des co\u00fbts d'acquisition d'appareils trop \u00e9lev\u00e9s reste minime. <\/p>\n\n\n\n<p>Envoyez-nous simplement un e-mail et joignez-nous votre concept. Nous nous ferons un plaisir de l'\u00e9tudier et de vous donner des conseils suppl\u00e9mentaires (si n\u00e9cessaire) \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-essential-blocks-button  root-eb-button-6e6fi\"><div class=\"eb-parent-wrapper eb-parent-eb-button-6e6fi\"><div class=\"eb-button-wrapper eb-button-alignment eb-button-6e6fi\"><div class=\"eb-button\"><div class=\"eb-button-inner-wrapper\"><a class=\"eb-button-anchor\" href=\"mailto:tobias.schaer@wir-lernen-weiter.ch?subject=Anfrage%20BYOD-Konzept\" rel=\"noopener\"><strong>\u00c9crire un mail<\/strong><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour que cela r\u00e9ussisse ! 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